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Documents CENTRE DE RENCONTRE 14 résultats

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Esquisse : Exercice de plastique (Palais des Provinces françaises) Trelat Gaston | 30/05/1912, année 1911-1912

Document pédagogique

- P. 193
Cote : FA-A0-Sujets d'examens 1907-1916
Pour 2e classe : En se reportant au projet du "Palais des Provinces françaises", concevoir la salle à manger.
Rendu : plan, coupe, détail pour le jour même.

ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE ; ANNEES 1910 ; ESPACE SOCIAL ; CENTRE DE RENCONTRE

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5y

Composition architecturale : le Palais des provinces françaises à Paris Trelat Gaston | 20/05/1912, année 1911-1912

Document pédagogique

- P. 191-192 et p. 201-202
Cote : FA-A0-Sujets d'examens 1907-1916
Pour 2e classe : Paris est riche de ses diverses composantes provinciales et le palais à proximité du Bois de Boulogne, sur l'ancien terrain des fortifications serait le lieux où les habitants de chaque province pourrait se réunir à l'occasion de fêtes célébrant leur terroir.
Rendu : plan de situation, vue perspective d'ensemble, plans, coupes, élévations.

ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE ; ANNEES 1910 ; CENTRE DE RENCONTRE ; ESPACE SOCIAL

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- P. 180-182
Cote : FA-A0-Sujets d'examens 1907-1916
Pour 2e classe : La société démocratique nécessite des équipements nouveaux pour assurer "les bienfaits d'une expérience intellectuelle et de loisirs d'esprit". le programme comprend : une bibliothèque, une salle d'exposition, une salle de conférence, un salon de conversation et de réunion, une salle de bal.
Rendu : plan de la localité, plan de situation, plan du dispositif, vue perspective, plan, coupe, élévation.

ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE ; ANNEES 1910 ; MAISON DU PEUPLE ; ESPACE SOCIAL ; CENTRE DE RENCONTRE

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Esquisse : La salle des fêtes et de réunions publiques Trelat Gaston | 3/11/1910, année 1910-1911

Document pédagogique

- P. 130-131
Cote : FA-A0-Sujets d'examens 1907-1916
Pour 2e classe : en partant d'une mairie parisienne de leur choix (en se référant ax documents se trouvant à la bibliothèque) les étudiants ajouteront une salle de réunions publiques "pour répandre les idées supérieures qui intéressent la collectivité et qui sont de nature à parfaire l'éducation de la démocratie".
Rendu : plan de situation, vue perspective, plan, coupe, élévation, à remettre le jour même.

ANNEES 1910 ; MAIRIE ; ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE ; ESPACE SOCIAL ; CENTRE DE RENCONTRE

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y
- 191 p.
Cote : 72_01-ITO
Toyô Itô place le rapport à la nature au centre de sa réflexion et plaide dans ce livre pour une architecture nouvelle, mieux intégrée dans l'environnement naturel, plus directement en prise avec la société et vraiment à l'écoute des besoins des utilisateurs. Cette réflexion trouve une application dans l'action qu'il mène pour la reconstruction du nord-est du Japon, ravagé par la triple catastrophe de 2011 : séisme, tsunami et accident nucléaire. Peu après le désastre, il s'est rendu dans la région et en étroite collaboration avec les sinistrés, il a donné forme au concept de « Maison pour tous » et a approfondi sa réflexion sur l'enseignement de l'architecture (d'après ed.)[-]
Toyô Itô place le rapport à la nature au centre de sa réflexion et plaide dans ce livre pour une architecture nouvelle, mieux intégrée dans l'environnement naturel, plus directement en prise avec la société et vraiment à l'écoute des besoins des utilisateurs. Cette réflexion trouve une application dans l'action qu'il mène pour la reconstruction du nord-est du Japon, ravagé par la triple catastrophe de 2011 : séisme, tsunami et accident ...[+]

ECRIT D'ARCHITECTE ; RISQUE NATUREL ; ROLE DE L'ARCHITECTE ; JAPON ; ANNEES 2010 ; CENTRE DE RENCONTRE

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- 143 p.
Cote : 72_00-KRO
Présentation des réalisations de Lucien Kroll en Belgique (opération du quartier des facultés médicales à Woluwé-Bruxelles, 1970-75), au Rwanda, où il découvre une conception "spontanée" et "primitive" de l'habitat, et en France (quartier des Vignes Blanches à Cergy-Pontoise). L'architecte préconise une intervention architecturale et urbaine évolutives et adaptées aux goûts et aux besoins des habitants.

KROLL (LUCIEN) ; CENTRE DE RENCONTRE ; BELGIQUE ; MONASTERE ; RWANDA ; ECOLE PRIMAIRE ; BRUXELLES ; BATIMENT UNIVERSITAIRE ; BATIMENT HOSPITALIER ; CAMPUS ; RESTAURANT ; STATION DE METRO ; CERGY-PONTOISE ; ENSEMBLE DE MAISONS INDIVIDUELLES ; BATIMENT INDUSTRIEL ; SELESTAT ; ZUP ; ALENCON ; UTRECHT ; REHABILITATION DE BATIMENT ; VILLE NOUVELLE ; MARNE-LA-VALLEE ; HABITAT SEMI-COLLECTIF ; LYCEE ; BELFORT ; GRAND ENSEMBLE ; AMIENS ; LOGEMENT POUR PERSONNE AGEE ; HABITAT COMMUNAUTAIRE ; FLEXIBILITE INTERNE ; CONCERTATION

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- VIII-314 p.-20 f. de pl. dont 5 dépl.
Cote : FA-B193
Bon état, titre tranche : Thermes Sports
Nombreux plans d'établissements de bains ( Baden-Baden, Marienbad, Wiesbaden), Clubs privés et Cercles, loges maçonniques, maisons de corporations et d'associations, centres équestres, centres de tir, jeux de quilles, de balles, billard, Bibliogr.

INSTALLATION DE LOISIRS ; PATINOIRE ; FABRIQUE ; PANORAMA ; BELVEDERE ; ARCHITECTURE THERMALE ; CENTRE DE RENCONTRE ; INSTALLATION SPORTIVE

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- 173 p.
Cote : DIPL.15-067
Un espace public ouvert à tous, agréable et convivial passe par l'apppropriation de l'espace par les habitants et leur implication dans les projets urbains. Les références (Team X, Constant, Gordon Cullen,Ugo La Pietra, Cédric Price, Marco Casagrande, Jan Gehl, Nicolas Soulier, Santiago Cirugeda, MUF) précèdent la description du terrain : la petite ville rurbaine d'Andresy dans les Yvelines. Le projet, évoqué dans les deux dernières pages du mémoire, serait une reconversion de friche ferroviaire : événements, animations, ateliers collaboratifs, ressourcerie, favoriseraient les rencontres et la participation des habitants.[-]
Un espace public ouvert à tous, agréable et convivial passe par l'apppropriation de l'espace par les habitants et leur implication dans les projets urbains. Les références (Team X, Constant, Gordon Cullen,Ugo La Pietra, Cédric Price, Marco Casagrande, Jan Gehl, Nicolas Soulier, Santiago Cirugeda, MUF) précèdent la description du terrain : la petite ville rurbaine d'Andresy dans les Yvelines. Le projet, évoqué dans les deux dernières pages du ...[+]

ESPACE PUBLIC ; ANDRESY ; ANALYSE URBAINE ; APPROPRIATION DE L'ESPACE ; ESPACE SOCIAL ; CENTRE DE RENCONTRE

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- 126 p.
Cote : DIPL.14-005
Le mémoire s'interroge sur la manière dont l'intervention architecturale dans l'espace public peut devenir un moyen pour fédérer les communautés.
Le projet propose une intervention architecturale sur le carrefour Robert Schuman à Aulnay-sous-Bois comprenant un amphithéâtre, un auditorium, une terrasse associative, et une fabrique de mobilier associatif ; afin de favoriser le milieu associatif.

AULNAY-SOUS-BOIS ; ESPACE POLYVALENT ; ESPACE PUBLIC ; CENTRE DE RENCONTRE

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- 132 p.
Cote : DIPL.12-077
Ce mémoire est une investigation et une réflexion sur l'utilisation des espaces oubliés, non pour les effacer de leur contexte urbain mais pour les y intégrer.
Le projet est situé dans le Nord-est de Londres. Abney Cemetery Park est un lieu qui a été marqué par de multiples évènements politiques et sociaux historiques. Cet espace constitue le lieu parfait pour la création d'un mémorial urbain, une plate-forme d'échange de pensée et d'informations.[-]
Ce mémoire est une investigation et une réflexion sur l'utilisation des espaces oubliés, non pour les effacer de leur contexte urbain mais pour les y intégrer.
Le projet est situé dans le Nord-est de Londres. Abney Cemetery Park est un lieu qui a été marqué par de multiples évènements politiques et sociaux historiques. Cet espace constitue le lieu parfait pour la création d'un mémorial urbain, une plate-forme d'échange de pensée et d'in...[+]

LONDRES ; PLACE PUBLIQUE ; CENTRE DE RENCONTRE ; ESPACE PUBLIC

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- 110 p.
Cote : DIPL.10-050
Ce mémoire est une enquête sur les modes d'appropriation de l'espace par l'homme pour mieux y habiter, à travers ses propres outils : le principe d'identification, la superposition, le déplacement, la résistance. Le projet propose un lieu de vie et de rencontre à la Courneuve concu avec la participation des habitants.

LA COURNEUVE ; CENTRE DE RENCONTRE ; PARTICIPATION DE L'USAGER ; IMAGINAIRE

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- 121 p.
Cote : DIPL.10-048
Le mémoire traite de la question de l'espace public comme lieu d'échange, de partage, et de citoyenneté. La première partie est une analyse de la ville contemporaine renvoyant l'image d'une société individualiste et communautariste. La seconde partie est une interrogation sur l'ambiance de la ville et l'approche sensible du lieu. Enfin, dans la dernière partie, l'auteur étudie la faisabilité du projet.
Le projet propose de créer, à Rennes, un centre de rencontre entre les individus dans la ville au moyen d'ambiances urbaines. [-]
Le mémoire traite de la question de l'espace public comme lieu d'échange, de partage, et de citoyenneté. La première partie est une analyse de la ville contemporaine renvoyant l'image d'une société individualiste et communautariste. La seconde partie est une interrogation sur l'ambiance de la ville et l'approche sensible du lieu. Enfin, dans la dernière partie, l'auteur étudie la faisabilité du projet.
Le projet propose de créer, à Rennes, un ...[+]

RENNES ; CENTRE DE RENCONTRE ; CINEMA-ART ; ESPACE PUBLIC

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- 63 p.
Cote : DIPL.03-024
Création d'un centre municipal dans le village libanais de Dei El-Kamar, situé au Mont Liban. L'objectif du projet est de réaliser un lieu de rencontre et de débat collectif avec une hiérarchisation des espaces publics et privés. Les particularités architecturales locales sont respectées et l'espace s'adapte au relief montagneux en pente, avec une alternance de places étagées en escalier.

DEIR EL-KAMAR ; AMBASSADE ; CENTRE DE RENCONTRE ; CENTRE D'INFORMATION ; ARCHITECTURE VERNACULAIRE

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