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Dans L'Idée de l'architecturologie, Philippe Boudon développe une réflexion théorique visant à fonder l'architecturologie comme discipline autonome d'analyse du projet architectural. Il ne s'agit ni d'une esthétique, ni d'une sociologie de l'architecture, mais d'un champ scientifique centré sur les modes de conception et de pensée propres aux architectes. Boudon cherche à comprendre comment se construit le projet, à partir des opérations intellectuelles, des décisions et des systèmes de références mobilisés par le concepteur.

L'auteur introduit des notions clés telles que l'échelle, la mesure, le type, la référence et la transformation, qu'il considère comme des outils conceptuels fondamentaux de la production architecturale. L'architecturologie s'attache ainsi à analyser les relations entre ces notions plutôt que les formes finales des bâtiments. Elle met en évidence la spécificité du raisonnement architectural, fondé sur des choix projectuels et non sur des lois universelles.

Boudon insiste également sur la dimension critique de l'architecturologie, capable d'éclairer la pratique contemporaine et l'enseignement de l'architecture. En proposant une méthode d'analyse rigoureuse du projet, il entend dépasser les discours subjectifs ou purement stylistiques, afin de mieux comprendre la logique interne de la conception architecturale et d'en renforcer la portée théorique.[-]

Dans Architecture et architecturologie – Analyses et éléments de théorie, Philippe Boudon développe la fondation théorique d'une science autonome de l'architecture en s'appuyant sur les travaux précédents du même cycle (Concepts et Système). L'architecturologie, telle que Boudon la conçoit, vise à analyser et systématiser les opérations cognitives propres à la conception architecturale, en distinguant l'architecture d'autres sciences ou discours inspirés de domaines extérieurs comme la sémiologie ou la sociologie

Ce volume se concentre sur l'identification des éléments constitutifs d'une théorie architecturale : il montre comment les architectes attribuent des mesures à l'espace architectural, comment se construisent les échelles architecturologiques et comment ces échelles interagissent dans le processus de conception. L'autheur met en avant l'idée que l'architecture ne peut être réduite à une simple application de règles techniques ou stylistiques, mais requiert une analyse conceptuelle des relations mentales que l'architecte entretient avec l'espace et la forme.

Le texte propose aussi une réflexion sur la nature du discours architectural, liant concepts, modèles et systèmes de pensée aux pratiques concrètes de conception. Il s'agit d'un apport théorique majeur à la compréhension de la démarche architecturale, offrant des outils pour analyser comment les représentations mentales se traduisent en formes spatiales.[-]

"Le résultat théorique principal de ce travail tient à la démonstration de la possibilité de passer d'un enseignement artistique intuitif du projet à une véritable didactique de la conception sous-tendue par une axiomatique énoncée de manière intelligible." Le premier volume présente les axes développés dans les deux volumes suivants : les enjeux pédagogiques et l'axiomatique. L'architecturologie a pour objectif de maitriser les outils de la conception et d'assurer par cette connaissance et cette maitrise, la liberté du concepteur .[-]