- 275 p.
Cote : 301_15-WIN
Winnicott développe dans ce livre les idées qu'il avait avancées dans un article de 1951, "Objets transitionnels" dans lequel il explorait la question du jeu d'enfant. Celle-ci n'est pas, selon lui, uniquement le reflet des représentations internes de l'enfant mais témoigne aussi de l'impact de l'environnement sur son développement. C'est à partir de ce constat que l'auteur énonce une théorie des lieux psychiques.
PSYCHANALYSE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE ; JEU ; ENFANT