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Cet ouvrage présente les échanges pédagogiques qui se sont déroulés dans le cadre du programme européen Asia-Link "Développement d'un programme international pour la prise en compte du paysage dans l'enseignement de l'architecture et de l'urbanisme" et les témoignages d'enseignants en architecture, urbanisme, paysage, arts et sciences humaines. Il propose des pistes de réflexion pour penser un nouvel enseignement du paysage en adéquation avec la transformation des paysages et l'évoluton des relations entre les sociétés et leur environnement. [-]

Ce livre est un glossaire dont les termes permettent de penser le paysage. On y trouve le vocabulaire de base nécessaire à la description du paysage. Chaque terme est défini en une courte phrase, puis un article plus ou moins court met en avant les problématiques, évoque une histoire, souligne les enjeux de ce type d'espace dans le monde actuel. Certains mots replacent en effet le paysage dans le contexte historique. D'autres mots sont plutôt des outils pour préparer une analyse du paysage.[-]