Le mémoire traite de l'inégalité de l'accès à l'éducation au Maroc entre milieu urbain et milieu rural en raison de la pratique des langues orales (darija et amazigh) et se recentre sur la culture et l'architecture traditionnelle de la région de Tensift-Al-Haouz, dans le Haut Atlas, pays "berbère", amazigh. Le projet consiste à creer un collège, des logements pour les enseignants, des équipements culturels communs à plusieurs villages de la région de Tazitount.

Numérotation ministère : ESAG22018154

Directeur de mémoire : YOUNES (CHRIS)

Président jury soutenance : Gaston Tolila

DESA moins 10 ans : Hicham Filali

Autres membres du jury : Thibault Toitot
Andres Coquard
Bernard Delage

Format : A4

Support : Papier

Langue : Français

Notes : Absence de bordereau de session des droits d'auteur et de fiche d'enregistrement du diplôme. Projet absent. Le mémoire a été rédigé pour le préjury semestre 9 : raturé.

voix : 5 sur 7