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- 259 p.
Cote : R01-111
L'objectif de cette recherche entreprise à la fin des années 7O dans le cadre du séminaire de IIIe cycle de l'Université de Paris VIII, est de comparer la répartition spatiale des équipements liés à l'éducation et à la culture avec celle des classes et catégories sociales, pour aboutir à une analyse des effets sociaux des éléments constitutifs du cadre de vie. Les équipements pris en compte sont : les bibliothèques, les cinémas, les théâtres, les musées, les écoles de musiques, les crèches, les écoles maternelles et primaires, les établissements scolaires du second degré, de l'enseignement supérieur et de l'enseignement technique.
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L'objectif de cette recherche entreprise à la fin des années 7O dans le cadre du séminaire de IIIe cycle de l'Université de Paris VIII, est de comparer la répartition spatiale des équipements liés à l'éducation et à la culture avec celle des classes et catégories sociales, pour aboutir à une analyse des effets sociaux des éléments constitutifs du cadre de vie. Les équipements pris en compte sont : les bibliothèques, les cinémas, les théâtres, ...
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CLASSE SOCIALE ; POLITIQUE CULTURELLE ; LOCALISATION DES ACTIVITES
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