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PRÉSENTATION DE L'AUTEUR

" Face aux mutations territoriales, mon projet propose de réactiver des infrastructures ferroviaires rurales désaffectées comme leviers d'une nouvelle dynamique d'habiter. Sur le tronçon abandonné de la Voie des Hirondelles dans le Jura, j'articule deux dispositifs complémentaires : d'une part, la reconversion des anciennes gares et remises en pôles fixes (santé, ateliers, agriculture locale, mobilité douce), d'autre part, des services itinérants mobiles installés sur rails (marché, biblio-train, scène culturelle, atelier de réparation, cabinet médical). Ce système hybride, frugal et évolutif, vise à reconnecter les territoires isolés, créer du lien social et accompagner les transitions économiques, sociales et écologiques en respectant les ressources et les identités locales. Il s'agit moins de construire que d'activer, à partir de l'existant, un nouveau modèle de développement rural adapté aux enjeux contemporains. "

PRÉSENTATION DE L'AUTEUR

" Ce mémoire interroge comment l'architecture peut révéler, critiquer et théâtraliser la nature, perçue non comme une donnée brute mais comme une construction culturelle. En s'appuyant sur des références philosophiques et architecturales, il propose une architecture en résonance avec le paysage, capable de cadrer, sacraliser ou laisser advenir.

Ce regard théorique prend forme dans un projet situé au niveau des falaises de Vaches Noires à Villers-sur-Mer, où trois interventions ponctuent un site naturel : un temple autour d'une dalle abandonnée, un amphithéâtre creusé dans la falaise, et une jetée submersible. L'ensemble compose un parcours sensible, entre contemplation, disparition et révélation du paysage."

PRÉSENTATION DE L'AUTEUR

" Le Haut Atlas marocain, territoire aux pratiques vernaculaires encore actives, a été profondément bouleversé par le séisme du 8 septembre 2023. Ce mémoire explore les conditions de reconstruction à Imi n'Tala, en interrogeant les notions de mémoire, de territoire et de résilience communautaire. A partir de l'analyse du mode de vie amazigh, des savoir-faire locaux et des dynamiques sociales rurales, il propose une réflexion autour du rôle que peut jouer un bâtiment public dans la réactivation d'un lien collectif. Le projet regroupe différents programmes que sont une école, ateliers d'artisanat, lieu de culte et greniers collectifs, construits avec des matériaux locaux et en circuit court. Il s'inscrit dans une logique d'ancrage, de transmission et de continuité, en lien avec les besoins du territoire et les mémoires qu'il porte en lui."