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- P. 136
Cote : FA-A0-Sujets d'examens 1907-1916

Pour 1ere et 2e classe : (Texte raturé et complété au crayon à papier) : Près du Parc Montsouris ou dans le quartier des Ecoles, sur un terrain d'un ha, concevoir un cercle d'étudiants : grande salle de réunion, bibliothèque, salle d'études, restaurant, ....
Rendu : plan, d'ensemble et coupe transversale.

ANNEES 1910 ; ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE ; BATIMENT SCOLAIRE

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- P. 025
Cote : FA-A0-Sujets d'examens 1907-1916

Pour 2e classe : Avant-projet d'un établissement scolaire comprenant une école primaire de filles (200 enfants), une école primaire de garçons (200 enfants), une maternelle de 300 enfants avec 15 m2 par enfant, répondant aux conditions de salubrité atmosphérique par sa situation (bordé par des rues sur trois côtés et par une place sur une façade), terrain laissé au libre choix des élèves.
Rendu : plan, coupe, élévation, vues perspective à main levée. [-]

Pour 2e classe : Avant-projet d'un établissement scolaire comprenant une école primaire de filles (200 enfants), une école primaire de garçons (200 enfants), une maternelle de 300 enfants avec 15 m2 par enfant, répondant aux conditions de salubrité atmosphérique par sa situation (bordé par des rues sur trois côtés et par une place sur une façade), terrain laissé au libre choix des élèves.
Rendu : plan, coupe, élévation, vues perspective à main ...[+]

ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE ; ANNEES 1900 ; BATIMENT SCOLAIRE ; ECOLE PRIMAIRE

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Cote : R75430

BATIMENT SCOLAIRE

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Cote : V-DOC-JAC

Dans le monde Musulman, le Prix de l'Aga Khan récompense les architectes les plus talentueux, aussi bien pour leur créativité que leur contribution à l'amélioration des logements sociaux, l'embellissement des communautés, la problématique de l'environnement.
De la réhabilitation du centre historique de Shibam au Yémen, en passant par la construction de la toute nouvelle Université de Technologie Pétronas en Malaisie, cette série traite des projets sélectionnés pour ce prix très convoité et des enjeux que représentent ces grandes réalisations architecturales.[-]

Dans le monde Musulman, le Prix de l'Aga Khan récompense les architectes les plus talentueux, aussi bien pour leur créativité que leur contribution à l'amélioration des logements sociaux, l'embellissement des communautés, la problématique de l'environnement.
De la réhabilitation du centre historique de Shibam au Yémen, en passant par la construction de la toute nouvelle Université de Technologie Pétronas en Malaisie, cette série traite des ...[+]

YEMEN ; CHYPRE ; ETHIOPIE ; BURKINA FASO ; SINGAPOUR ; MALAISIE ; LIBAN ; DACCA ; PRIX AGA KHAN ; ISLAM ; BATIMENT UNIVERSITAIRE ; BATIMENT D'HABITATION COLLECTIF ; BATIMENT SCOLAIRE ; MARCHE COUVERT ; MOSQUEE

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Cote : A-ESA-CONF-TAR

Cofondateur de l'agence japonaise Mikan avec Kiwako Kamo, Masashi Sogabe, Masayoshi Takeuchi, Manuel Tardits présente durant cette conférence, les derniers projet de cette équipe.
Ainsi, leurs activités intéressent l'habitat (Maison Kata), les établissements scolaires (École primaire INA Higashi), les lieux officiels (Rénovation de la Résidence de l'ambassade de France à Tokyo), lieux d'expositions (Pavillon temporaire pour le 150ème anniversaire de Yokohama).
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Cofondateur de l'agence japonaise Mikan avec Kiwako Kamo, Masashi Sogabe, Masayoshi Takeuchi, Manuel Tardits présente durant cette conférence, les derniers projet de cette équipe.
Ainsi, leurs activités intéressent l'habitat (Maison Kata), les établissements scolaires (École primaire INA Higashi), les lieux officiels (Rénovation de la Résidence de l'ambassade de France à Tokyo), lieux d'expositions (Pavillon temporaire pour le 150ème an...[+]

MIKAN ; TARDITS (MANUEL) ; BATIMENT SCOLAIRE ; BATIMENT D'EXPOSITION

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Cote : V-DOC-MEI

Chaque époque, en fonction de ses contraintes, de ses espoirs, mais aussi de ses urgences, a marqué de son empreinte les bâtiments scolaires... Que révèle l'architecture scolaire des enjeux de l'école ? Quelle importance peut avoir la structure des bâtiments dans le quotidien des élèves et des enseignants ? Qui sont les acteurs de la construction de nos écoles ? Les constructions d'aujourd'hui, qui tendent à se fondre dans leur environnement, ne ressemblent guère aux imposants bâtiments, inspirés de l'architecture militaire et religieuse, construits au 19ème siècle.[-]

Chaque époque, en fonction de ses contraintes, de ses espoirs, mais aussi de ses urgences, a marqué de son empreinte les bâtiments scolaires... Que révèle l'architecture scolaire des enjeux de l'école ? Quelle importance peut avoir la structure des bâtiments dans le quotidien des élèves et des enseignants ? Qui sont les acteurs de la construction de nos écoles ? Les constructions d'aujourd'hui, qui tendent à se fondre dans leur environnement, ne ...[+]

BATIMENT SCOLAIRE ; ANALYSE DE L'ARCHITECTURE

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Cote : A-LEW

Entretiens de Chaillot, conférence du 6 mars 2006 : Duncan Lewis après une démonstration de l'impact de l'homme sur les paysages et des rapports d'échelle entre territoire et corps humain, présente des études (Quatar, Corée), un workshop à Berlin sur un site de friche industrielle, le collège de Fedrikstad en Norvège, les logements de la Cité Manifeste à Mulhouse, l'école d'Obernai perchée dans les arbres, plusieurs exemples de réflexion sur les territoires et les paysages en Espagne dans leur rapport avec l'eau, étude de façade sensible à la lumière, ...A l'occasion de ces travaux Duncan Lewis a collaboré avec de nombreux architectes et agences dont J. Hondelatte, Actar, MVRDV, Block, et actuellement avec Jean de Giacinto dans l'agence Scape Architecture (Bordeaux).[-]

Entretiens de Chaillot, conférence du 6 mars 2006 : Duncan Lewis après une démonstration de l'impact de l'homme sur les paysages et des rapports d'échelle entre territoire et corps humain, présente des études (Quatar, Corée), un workshop à Berlin sur un site de friche industrielle, le collège de Fedrikstad en Norvège, les logements de la Cité Manifeste à Mulhouse, l'école d'Obernai perchée dans les arbres, plusieurs exemples de réflexion sur les ...[+]

LEWIS (DUNCAN), ESA Enseignant ; MATERIAU VEGETAL ; PAYSAGE ; FRICHE INDUSTRIELLE ; BATIMENT SCOLAIRE ; NORVEGE ; OBERNAI ; MULHOUSE ; ENSEMBLE DE MAISONS INDIVIDUELLES ; VALENCE ; CATALOGNE ; ARCHITECTURE FLOTTANTE ; INTEGRATION AU SITE NATUREL ; ARCHITECTURE EPHEMERE ; DECORATION DE FACADE ; GIACINTO (JEAN DE) ; LORIENT ; BLOCK ; LOGEMENT SOCIAL ; BIBLIOTHEQUE

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- 151 p.
Cote : 72_00-LEO

CAtalogue d'une exposition à la AA School mettant en lumière l'oeuvre rare de l'architecte ingénieur berlinois quasi inconnu Ludwig Leo (1924-2012). Présentation à partir de la reproduction des planches de l'architecte et de photographies de cinq réalisations, situées à Berlin, : Umlauftank (réservoir de circulation pour l'Institut d'ingénierie hydraulique et de construction navale), l'école expérimentale de Bielefeld, le centre sportif de Charlottenburg, l'internat de la HDK (école des arts de Berlin), le DGLR (centre d'étude et de recherche de l'association allemande de sauvetage)[-]

CAtalogue d'une exposition à la AA School mettant en lumière l'oeuvre rare de l'architecte ingénieur berlinois quasi inconnu Ludwig Leo (1924-2012). Présentation à partir de la reproduction des planches de l'architecte et de photographies de cinq réalisations, situées à Berlin, : Umlauftank (réservoir de circulation pour l'Institut d'ingénierie hydraulique et de construction navale), l'école expérimentale de Bielefeld, le centre sportif de ...[+]

LEO (LUDWIG) ; ANNEES 1960 ; ANNEES 1970 ; BERLIN ; BATIMENT DE STOCKAGE ; BATIMENT SCOLAIRE ; BATIMENT A USAGE SCIENTIFIQUE ; CENTRE SPORTIF

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- 392 p.
Cote : 727-MEU

Ce manuel de construction présente des exemples d'écoles primaires secondaires et spéciales à travers le monde. Il propose également une approche théorique et historique. La dernière partie liste dix paramètres à prendre en compte en donnant les normes allemandes de construction : la forme et la partition du bâtiment, la protection et la sécurité, les accès, les salles de classe, les salles de réunion, la bibliothèque, les salles des professeurs, les toilettes et les vestiaires, la cantine et la cuisine, les aires de jeux et de gymnastique.[-]

Ce manuel de construction présente des exemples d'écoles primaires secondaires et spéciales à travers le monde. Il propose également une approche théorique et historique. La dernière partie liste dix paramètres à prendre en compte en donnant les normes allemandes de construction : la forme et la partition du bâtiment, la protection et la sécurité, les accès, les salles de classe, les salles de réunion, la bibliothèque, les salles des pr...[+]

BATIMENT SCOLAIRE ; ECOLE PRIMAIRE ; COLLEGE

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- 351 p.
Cote : 72_03(ISL)-AGA

Dans le cadre du "Aga Khan Award for Architecture", prix créé en 1977 et décerné tous les trois ans pour récompenser les projets les plus représentatifs de la tradition islamique dans des pays à majorité musulmane, une présentation de réalisations récentes remarquables et primées en 2013.

PRIX AGA KHAN ; ARCHITECTURE ISLAMIQUE ; ARCHITECTURE VERNACULAIRE ; PRIX D'ARCHITECTURE ; LOGEMENT ; REHABILITATION DE BATIMENT ; YEMEN ; THAILANDE ; PALESTINE ; MAROC ; IRAN ; INDONESIE ; AFRIQUE-DU-SUD ; CIMETIERE ; BATIMENT SCOLAIRE ; INFRASTRUCTURE DE TRANSPORT ; BATIMENT HOSPITALIER ; BATIMENT D'HABITATION COLLECTIF ; RESTAURATION

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- 63 p.
Cote : 727-CON

L'acier est trés présent dans l'architecture rationaliste des "écoles Jules Ferry". La filière métallique est encore un acteur majeur de la construction scolaire des années soixante. Les problèmes de sécurité incendie seront dépassés dans les années quatre vingt dix et la rénovation d'un certain nombre de bâtiments est entreprise.
La sélection de 11 établissements scolaires en acier :
Ecole maternelle, Cenon (33)Marjan Hessamfar & Joe Verons
Lycées à Joué-lès-Tours (37) Fabienne Bulle, à Issy-les-Moulineaux (92) Gaëtan Le Penhuel, à Toulouse (31) Vasconi Associés et LCR architectes associés , Sotteville-lès-Rouen, Archi 5 avec Borja Huidobro
Collège à Bray-et-Lû (95) Bernard Ropa, Ecole collège et musée , Taufkirchen-an-der-Pram-Autriche, Dietmar Feichtinger Architectes
Hong-Kong Design Institute (HKDI), Sai Kung District, Hong Kong, par CAAU (Coldefy et van Haute)
Ecole d'architecture de Paris-Belleville, Paris 19e, Atelier Jean-Paul Philippon
Institut de formation en soins infirmiers Abbeville (80) Pascale Guédot, Philippe Charpiot et Isabelle Dominique.
Centre de formation CNAM Bretagne, Ploufragan (22) Dominique Bonnot architecture
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L'acier est trés présent dans l'architecture rationaliste des "écoles Jules Ferry". La filière métallique est encore un acteur majeur de la construction scolaire des années soixante. Les problèmes de sécurité incendie seront dépassés dans les années quatre vingt dix et la rénovation d'un certain nombre de bâtiments est entreprise.
La sélection de 11 établissements scolaires en acier :
Ecole maternelle, Cenon (33)Marjan Hessamfar & Joe ...[+]

ACIER ; STRUCTURE METALLIQUE ; BATIMENT SCOLAIRE ; BULLE (FABIENNE) ; ROPA (BERNARD) ; LE PENHUEL (GAETAN) ; VASCONI ARCHITECTES ; LCR ; ATRIUM ; COLDEFY & ASSOCIES ; ARCHI 5 ; HUIDOBRO (BORJA) ; ECOLE D'ARCHITECTURE ; PHILIPPON (Jean-Paul) ; FEICHTINGER (DIETMAR) ; GUEDOT (PASCALE) ; BONNOT (DOMINIQUE) ; MARJAN HESSAMFAR & JOE VERONS

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- 320 p.
Cote : 725_54-KOM

Ce manuel pour la mise en accessibilité des bâtiments d'enseignement public et privé s'adresse aux élus et services des collectivités territoriales, aux responsables d'établissements, aux gestionnaires, maître d'ouvrage, maître d'oeuvre, contrôleurs ou entreprises a mettre en oeuvre ces dispositions. La première partie de l'ouvrage est consacrée au principe de l'accès à l'éducation et à l'enseignement pour tous. La deuxième partie est consacrée aux données quantitatives afin d'évaluer l'importance des mesures que doivent engager les autorités éducatives, les collectivités territoriales et les responsables d'établissement. En fin la troisième partie propose un parcours d'initiation aux règles d'accesibilité.[-]

Ce manuel pour la mise en accessibilité des bâtiments d'enseignement public et privé s'adresse aux élus et services des collectivités territoriales, aux responsables d'établissements, aux gestionnaires, maître d'ouvrage, maître d'oeuvre, contrôleurs ou entreprises a mettre en oeuvre ces dispositions. La première partie de l'ouvrage est consacrée au principe de l'accès à l'éducation et à l'enseignement pour tous. La deuxième partie est consacrée ...[+]

HANDICAPE ; ACCESSIBILITE ; LEGISLATION ; BATIMENT SCOLAIRE ; BATIMENT UNIVERSITAIRE

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- 154 p.
Cote : 727_1-ALG

"La seconde consultation (Algéco) a été orientée sur l'évolutivité spatiale, la flexibilité des usages, le renouveau programmatique et architectural des équipements scolaires."

BATIMENT SCOLAIRE ; CONSTRUCTION MODULAIRE ; CONTENEUR ; CONCOURS ; ARCHITECTURE EVOLUTIVE

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- 223 p.
Cote : 691_11-MCL

Cet ouvrage présente des constructions architecturales en bois, classées par grands types de bâtiments, d'architectes du monde entier tels que Kengo Kuma ou Hérault Arnod Architects.

CONSTRUCTION EN BOIS ; BATIMENT AGRICOLE ; BATIMENT SCOLAIRE ; BATIMENT CULTUEL ; BATIMENT PUBLIC ; BATIMENT ADMINISTRATIF ; DETAIL DE CONSTRUCTION

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- 264 p.
Cote : 9(44P)-ARS

Au travers de leurs projets, 30 architectes expriment leur façon de répondre aux enjeux environnementaux dans le contexte urbain. Ces projets en cours de réalisation sont mis en perspective avec 80 exemples européens. Sept critères : "urbanité", "implantation", "morphologie", "matérialité", "spatialité", "systèmes", "performances" définissent une grille d'analyse des projets. Les 30 architectes : L'Atelier provisoire + Avignon-Clouet, Beckmann N'thépé, Patick Berger Jacques Anziutti, Emmanuel Combarel Dominique Marrec, Frédéric Druot, Lacaton et Vasal, Jacques Ferrier, Philippe Chiambaretta, Edouard François, Philippe Gazeau, Hubert et Roy, Jourda, OMA, KOZ, LAN, Lipsky + Rollet, Stéphane Maupin, Morphosis, Métra + associés, Jean Nouvel, Louis Paillard, Périphériques, Dominique Perrault, Christian de Portzamparc, Reichen et Robert, Rudy Ricciotti, Kazuyo Sejima + Ryue Nishizawa, Sauerbruch hutton,Trévelo et Viger Kohler, X-TU, Zündel & Cristea. [-]

Au travers de leurs projets, 30 architectes expriment leur façon de répondre aux enjeux environnementaux dans le contexte urbain. Ces projets en cours de réalisation sont mis en perspective avec 80 exemples européens. Sept critères : "urbanité", "implantation", "morphologie", "matérialité", "spatialité", "systèmes", "performances" définissent une grille d'analyse des projets. Les 30 architectes : L'Atelier provisoire + Avignon-Clouet, Beckmann ...[+]

ECOLOGIE APPLIQUEE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; 75 PARIS ; RECONVERSION DE BATIMENT ; BATIMENT D'HABITATION COLLECTIF ; RESTRUCTURATION URBAINE ; CRECHE ; EXTENSION DE BATIMENT ; TOUR ; BATIMENT HOTELIER ; BATIMENT DE BUREAUX ; BATIMENT SCOLAIRE ; LOGEMENT POUR HANDICAPE ; BATIMENT HOSPITALIER

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- non pag.
Cote : 72_039-Ann

A la suite de la polémique née de l'attribution de l'Equerre d'Argent par le Moniteur en 2007, les architectes de"La French Touch", regroupés en association ont refusé la publication de leurs projets dans l'annuel du Moniteur 2007. Cet album est donc conçu comme un manifeste démontrant la capacité d'inventer "avec optimisme une architecture quotidienne populaire et respectueuse de l'environnement". Il présente 67 projets des architectes suivant : AAUPC P. Chavannes, AAT Architectures J.-P. Thomas, AAVP V.Parriera, ARM Poitevin & Reynaud, ATELIER 4, Dumond Juillard D.Devaux, Atelier du Pont, Atelier Zündel et Cristea, Avignon-Clouet, Agence Beckmann-N'Thépé, Berthelier, Fichet, Tribouillet Architectes, Frédéric Borel, Brénac & Gonzalez, B. Bühler, CAB Calori Azimi Botineau, L. Charpin & R. Perron, Philippe Chiambaretta, F. Chochon & L. Pierre, Combarel & Marrec, D. Coulon,Deprick & Maniaque, Devaux, Fasso, Viaud, Dufournet & Rihn, Atelier Fernandez & Serres, JFA, Edouard François, Manuelle Gautrand, Philippe Gazeau, Pascal Grasso, Hamonic + Masson, Christian Hauvette, Ibos et Vitart, Jung Architectes, Atelier King Kong, KOZ, Lang & Baumann, Atelier Léonard et Weissmann, G. Le Penhuel, Duncan Lewis, LIN, Finn Geipel & Giulia Andi, Intégral Lipsky & Rollet, M. Mimram, J. Moussafir, Périphériques architectes, Atelier Phileas, RH+ , R. Ricciotti, B. Ropa, E. Saadi, Tétrarc, X-TU Anouk Legendre, François Desmazières.[-]

A la suite de la polémique née de l'attribution de l'Equerre d'Argent par le Moniteur en 2007, les architectes de"La French Touch", regroupés en association ont refusé la publication de leurs projets dans l'annuel du Moniteur 2007. Cet album est donc conçu comme un manifeste démontrant la capacité d'inventer "avec optimisme une architecture quotidienne populaire et respectueuse de l'environnement". Il présente 67 projets des architectes suivant ...[+]

ANNEES 2000 ; FRANCE ; PARKING ; REHABILITATION DE BATIMENT ; CRECHE ; BATIMENT SCOLAIRE ; N'THEPE (FRANCOISE) ; POITEVIN (MATTHIEU) ; BATIMENT HOSPITALIER PSYCHIATRIQUE ; GYMNASE ; ECOLE D'ARCHITECTURE ; BRENAC (OLIVIER) ; CAMPAGNE-PREMIERE (RUE) ; BATIMENT PUBLIC ; BATIMENT D'HABITATION COLLECTIF ; MEDIATHEQUE ; BATIMENT ADMINISTRATIF ; THEATRE ; CENTRE CULTUREL ; FRANCOIS (EDOUARD) ; GAUTRAND (MANUELLE) ; IBOS & VITART, ESA ENSEIGNANT ; LEWIS (DUNCAN), ESA Enseignant ; GEIPEL (FINN), ESA ENSEIGNANT ; PISCINE ; MOUSSAFIR (JACQUES) ; RICCIOTTI (RUDY)

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2y

- 270 p.
Cote : 72_038-ACC

Reprenant le thème de l'exposition de 1995 "Paris s'exporte" , l'Arsenal présente 36 agences parisiennes en 86 projets qui ont exporté l'architecture française aux quatre coins du monde. Scénographie d'Odile Decq, Architecte, scénographe invitée; chef de projet Clothilde Guillebert DESA 2007.

ETATS-UNIS ; MAROC ; EGYPTE ; BRESIL ; COLOMBIE ; RUSSIE ; ALBANIE ; KAZAKHSTAN ; LIBAN ; SYRIE ; JORDANIE ; ISRAEL ; ARABIE-SAOUDITE ; QATAR ; DUBAI ; CHINE ; VIETNAM ; CAMBODGE ; THAILANDE ; MALAISIE ; INDE ; COREE, REPUBLIQUE DE ; JAPON ; AUSTRALIE ; NOUVEL (JEAN) ; PERRAULT (DOMINIQUE) ; AZZI FRANKLIN ; PERIPHERIQUES ; BIECHER (CHRISTIAN), ESA ENSEIGNANT ; REICHEN & ROBERT ; ARTE CHARPENTIER ; DECQ & CORNETTE ; BECHU (ANTHONY) ; FERRIER (JACQUES) ; ARCHITECTURE-STUDIO ; SERAJI (NASRINE), DESA ; LION (YVES) ; DUBOSC (ERIC) ; LANDOWSKI (MARC), ESA enseignant ; VALODE & PISTRE ; MIMRAM (MARC) ; ROUGERIE (JACQUES) ; PORTZAMPARC (CHRISTIAN DE) ; VIGUIER (JEAN-PAUL) ; EUSTACHE (GUILHEM) ; TSCHUMI (BERNARD) ; AMA ARCHITECTURE ; AW2 ; HUBERT (BRUNO J.) ; ROY (MICHEL) ; ITAR ARCHITECTURE ; SCALI (FRANCOIS) ; MANGIN (DAVID) ; S'PACE ARCHITECTURE ; X-TU ; TOUR ; MUSEE ; AEROPORT ; INSTALLATION SPORTIVE ; THEATRE ; AMENAGEMENT URBAIN ; PONT ; BATIMENT SCOLAIRE ; URBANISATION ; BATIMENT HOTELIER

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- 256 p.
Cote : 727_1-DUD

L'importance accordée à l'éducation et l'évolution des théories pédagogiques impliquent la mise en place de stratégies de construction scolaire. Ce guide propose une sélection de plus de 80 projets de création récentes (crèches, garderies jardins d'enfants, d'écoles maternelles, primaires, collèges, lycées) en Europe, en Amérique et dans la région du Pacifique. Il comprend une analyse de l'architecture scolaire ainsi qu'une présentation des principes de construction. [-]

L'importance accordée à l'éducation et l'évolution des théories pédagogiques impliquent la mise en place de stratégies de construction scolaire. Ce guide propose une sélection de plus de 80 projets de création récentes (crèches, garderies jardins d'enfants, d'écoles maternelles, primaires, collèges, lycées) en Europe, en Amérique et dans la région du Pacifique. Il comprend une analyse de l'architecture scolaire ainsi qu'une présentation des ...[+]

BATIMENT SCOLAIRE ; ENFANT

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- 95 p.
Cote : 727-BET

Ecoles maternelles, groupes scolaires, collèges, lycées, bâtiments universitaires, les 31 réalisations récentes présentées témoignent toutes des qualités du matériau béton ; pour chacune d'entre elle, les propos de l'architecte sont rapportés ainsi que le point de vue critique d'un de leurs usagers (ENSA Malaquais).

BETON ; BATIMENT SCOLAIRE ; BATIMENT UNIVERSITAIRE ; ECOLE MATERNELLE ; LYCEE ; SATISFACTION DE L'USAGER ; ANALYSE PAR L'ARCHITECTE

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- 400 p.
Cote : 72_038(436)-AZW

Panorama approfondi de l'histoire architecturale de l'Autriche depuis 1850 à nos jours selon le point de vue de l'histoire politique économique et sociale et comprenant un chapitre à part consacré au logement. L'ouvrage, catalogue d'une exposition à l'Architekturzentrum de Vienne permet de parcourir l'évolution architecturale, d'identifier les bâtiments et leurs auteurs, et d'autres lectures encore.

VIENNE (AUTRICHE) ; WAGNER (OTTO) ; LOOS (ADOLF) ; SEZESSION ; OLBRICH (JOSEPH MARIA) ; PLECNIK (JOSEF) ; HOFFMANN (JOSEF) ; KONIG (CARL) ; FABIANI (MAX) ; LOGEMENT SOCIAL ; LOTISSEMENT ; ENSEMBLE D'HABITATIONS COLLECTIVES ; BEHRENS (PETER) ; HOLZMEISTER (CLEMENS) ; ARCHITECTURE FUNERAIRE ; BAINS PUBLICS ; BATIMENT HOTELIER ; ARCHITECTURE DE MONTAGNE ; WELZENBACHER (LOIS) ; PLISCHKE (ERNST ANTON) ; ARCHITECTURE TOTALITAIRE ; BATIMENT D'EXPOSITION ; LINZ ; ARCHITECTURE MILITAIRE ; TOUR ; RECONSTRUCTION ; SCHUSTER (FRANZ) ; RAINER (ROLAND) ; APPEL (CARL) ; ARBEITSGRUPPE 4 ; EGLISE ; INSTALLATION SPORTIVE ; BATIMENT SCOLAIRE ; INSTALLATION DE LOISIRS ; CAFE ; SCHWANZER (KARL) ; MUSEE ; HIESMAYR (ERNST) ; HUFNAGL (VIKTOR) ; AICHINGER (HERMANN) ; COOP HIMMELBLAU ; CZECH (HERMANN) ; DOMENIG (GUNTHER) ; FRANK (JOSEF) ; GERNGROSS (HEIDULF) ; EHN (KARL) ; FELLERER (MAX) ; GIENCKE (VOLKER) ; GESSNER (HUBERT) ; GSTEU (JOHAN GEORG) ; HAERDTL (OSWALD) ; HAUS RUCKER-CO ; HOCH (ADOLF) ; HOLLEIN (HANS) ; HOLZBAUER (WILHELM) ; HUTH (EILFRIED) ; KURRENT (FRIEDRICH) ; LACKNER (JOSEF) ; LEISCHNER (ERICH) ; PEICHL (GUSTAV) ; MISSING LINK ; SCHUTTE-LIHOTZKY (MARGARETE) ; SITTE (CAMILLO) ; SPALT (JOHANNES) ; TESAR (HEINZ) ; UHL (OTTOKAR) ; WLACH (OSKAR) ; WORLE (EUGEN) ; UTOPIE ARCHITECTURALE ; STATION DE METRO ; ARCHITECTURE RELIGIEUSE ; GRAZ ; BATIMENT MULTIFONCTIONNEL ; FUKSAS (MASSIMILIANO)

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