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Pour 2eme classe : Le collège, «destiné à prendre une influence considérable sur l'éducation morale et sociale» sera réalisé pour 60 internes (garçons) et 60 externes (garçons et filles) et comprendra 5 salles d'études de 20 personnes avec 3m2 pour chaque individu, 2 amphithéâtres de 100 places, une bibliothèque de 3000 volumes, des laboratoires de physique et chimie, des salles de travail manuel bois et fer, coupe et couture, dessin, modelage, une grande salle pouvant réunir l'ensemble des élèves, un réfectoire 1m2 par individu. L'ensemble des bâtiments du collège et des installations sportives autour (football, tennis, équitation) occuperait 120 000 m2.
Rendu : Avant-projet + projet (plan de situation, plan, coupe, élévation, vue perspective)[-]

Le béton est un matériau économique et durable d'une rare inventivité. Ses performances techniques et environnementales se développent, et ses couleurs, formes, reliefs, matités ou brillances varient à l'infini. Il prend son apparence définitive presque indépendamment de ses capacités techniques et structurelles, et peut être aussi sophistiqué dans sa texture que libre dans ses formes. Tellurique et massif, ancré au sol ou aérien, il marque, rythme et accompagne l'architecture des bâtiments comme des ouvrages d'art.

Cet ouvrage présente 65 architectures contemporaines d'exception qui témoignent des remarquables propriétés de ce matériau, de l'immense variété des peaux de béton ainsi que de leur nature singulière et changeante. Conçues par certains des plus grands architectes actuels, ces réalisations ont été sélectionnées pour leurs qualités architecturales et leurs solutions innovantes. Paroles d'architectes, d'ingénieurs, d'entrepreneurs, d'universitaires ou d'artistes côtoient les magnifiques photographies de cet ouvrage dans lequel les façades se dévoilent de page en page.[-]

Ce manuel de construction présente des exemples d'écoles primaires secondaires et spéciales à travers le monde. Il propose également une approche théorique et historique. La dernière partie liste dix paramètres à prendre en compte en donnant les normes allemandes de construction : la forme et la partition du bâtiment, la protection et la sécurité, les accès, les salles de classe, les salles de réunion, la bibliothèque, les salles des professeurs, les toilettes et les vestiaires, la cantine et la cuisine, les aires de jeux et de gymnastique.[-]

Ce livre-catalogue présente l'ensemble des constructions de l'architecte Manuelle Gautrand. L'ouvrage est divisée en deux parties, la première présente de manière synthétique les projets les plus anciens ; la seconde présente de manière plus développée les bâtiments les plus récents. Parmis les constructions les plus célèbres de Manuelle Gautrand, citons la réhabilitation de la Gaîté Lyrique, le show-room Citröen sur les Champs-Élysées, l'extension du musée d'art moderne de la ville de Lille à Villeneuve d'Ascq ou encore l'immeuble de Origami à Paris.[-]

Président de séance : M. Desplas
Présents :
Mme Durand-Claye
Groselier,vice- président de la Société des Ingénieurs civils, Buquet directeur de l'Ecole Centrale des Arts et Manufactures, Charpantier, représentant de la société nationale des Architectes; Appert et Couriot, anciens présidents de la Société des Ingénieurs civils, Delombre, député ancien ministre, Vaudremer, membre de l'Institut, Enlart, directeur du Musée du Trocadéro, Guët, délégué de l'Union syndicale des Architectes français, Bouwens van der Boijen, Bartaumieux, Ch. Normand, architectes.
Président de la Société Amicale des Anciens élèves : Chastel
Professeurs : Brosse, Durant, Hista, Jannettaz, Laynaud, Lebeau, Pillet.
M Le Lieutenant-Colonel de Contencin
Le Commandant Le Flem.
Les anciens élèves sont nombreux : Antoniadès, Barsanti, Chauvallon, Degand, De Clairfaÿt, Denis, Faure, Issaverdens, Pérat, Ragache, Reige, Romain, Ruaud, Thiry, Séné, Sutter, Verley, etc (sic)
Allocution de Desplas (p. 5-10) : Ecole soutenue par le Parlement et la Ville de Paris. Iindépendance et caractère de "solidarité sociale"de son enseignement.
Discours de Emile Trélat directeur : Poursuite de 3 objectifs : 1-Instruction complète de la technique de l'architecte, 2-Instruction générale des connaissances relatives à l'histoire, la constitution et les moeurs de la société, 3-Education plastique de l'artiste des monuments qu'on nomme architecte".
Sujet du concours de sortie de 1905 : Le Collège Vauban intenat(p. 13) et critiques des rendus. Trélat déplore que les élèves renoncent à concourir au certificat de salubriste.
Les travaux libres de vacances sont commentés par Gaston Trélat, Directeur des études. (p. 19-25)
Prix
3e classe
Prix d'Amphithéatre : Fernand Pitou
2eme classe
Prix de Composition : Maurice Correvon (recoit 1 livre de Nizet sur Philibert Delorme)
Prix de Construction : Robert-André Mallet-Stevens
1ere classe
Travaux de vacances : Alfredo Wiechers
Prix de la salle de dessin (anciennement Albert Dardy ) : Pierre Aubert mention spéciale à Guerbois et Wiechers
Prix des anciens élèves 1,2,3 classe : Fernand Pitou
Eleves sortants : 9
Diplomés : 10
2 Certificats d'Architecte Salubriste : Gabriel Lacarin, Godefroy Teisseire
Prix Alfred Durand-Claye : Gabriel Lacarin, Godefroy Teisseire
Concours de sortie 1904 : Collège Vauban p. 32-33
Concours au certificat de salubriste : salubrité du collège Vauban[-]

Résumé de l'auteure ;
Le mémoire croise les risques, les territoires, et l'éducation afin de décentrer l'approche quelque peu statique pour tendre vers une compréhension locale des relations dynamiques et instables au risque, d'englober les variables multiples en relation avec un même lieu. Pour générer une architecture qui compose avec les éléments tout en se protégeant de leur pouvoir destructeur
Projet :
Le collège est la recherche d'un nouage inextricable entre milieu naturel, une communauté sociale et une culture, une quête d'articulations possibles entre conditions climatiques et milieu naturel, éléments movants et culture.
Saint-Marin Antilles français 97150, risque, Nature, Résilience, Education.
Note de la bibliothèque :
Entre aléas cycloniques, séismes, risques d'inondations, l'habitat sur l'ile de Saint-Martin nécessite plus que jamais une adaptation de son architecture pour limiter l'impact de ces catastrophes naturelles. D'autre part, l'ouragan Irma ayant détruit des établissements scolaires, le projet cherche au travers de l'architecture d'un collège à proposer une architecture adaptée : la construction, située en zone inondable, est surélevée, une structure poteaux-poutres en bois et CLT, offrant une résistance avérée aux séismes est posée sur un socle en béton, une double toiture inspirée des toitures traditionnelles assure le confort thermique, des cheminées à vent et des patios sont répartis afin d'assurer une ventilation naturelle traversante et pour résister aux vents violents. [-]

Au rez-de-chaussée d'une institution parisienne émanant d'une enseigne de luxe, un globe en bouse de vache, trivial et mystérieux.

Son installation entre les façades de verre de la fondation Cartier est une sorte de provocation, loin cependant de la merda d'artista créée par Manzoni en 1961. Plutôt qu'un questionnement sur l'œuvre d'art, l'architecte Bijoy Jain exposé chez Nouvel invite à repartir de zéro en regardant du côté freudien de la fécalité. Remise dans un contexte que le gourou de Studio Mumbai s'acharne à gommer, la bouse de vache prend un tout autre sens. C'est la matière première des foyers ruraux de l'Inde, l'énergie qui chauffe les aliments de centaines de communautés paysannes du sous-continent. Cette œuvre serait donc une réserve de combustible, un bien si précieux qu'il se contemplerait avec une certaine révérence dans les galeries les plus huppées de l'art mondialisé. La métaphore de la bouse s'applique certes à juste titre à nombre de constructions ne s'élevant guère au-dessus du produit de la digestion des vaches, mais aussi, à tort, à celles que l'on considère comme s'en approchant, du fait de leur architecture mal comprise ou de leur esthétique mal acceptée. Un promoteur disait dernièrement ne pas comprendre l'émotion que suscitait la démolition obstinée de l'ancien siège de l'Insee à Malakoff, bâtiment qu'il jugeait dénué d'intérêt.

La « démocratie de l'énergie » veut que laides ou belles, ces architectures aient au moins une valeur en énergie stockée.

Conserver cette énergie grise implique de repenser les temps du projet, de faire de la place au diagnostic, de rechercher les qualités d'un édifice qui ne paye pas de mine, de comprendre son histoire, de le valoriser plutôt que de le considérer comme un produit jetable et remplaçable. Le continent appelé « bâti existant » donne le vertige : le CSTB dénombre dans l'Hexagone plus de 27 millions de bâtiments qu'il va s'attacher à immatriculer au sein de la Base de données nationale des bâtiments (BDNB). Aux architectes d'aller au-delà de l'administratif pour connaître la personnalité qui se cache derrière la carte grise et la plaque minéralogique. Avec l'intelligence de l'espace, peut-être accompliront-ils la promesse de l'alchimie baudelairienne : tu m'as donné ta boue, et j'en ai fait de l'or…[-]

D'après le sommaire:
-Nouveau lycée Simone Veil respectueux de l'environnement à Marseille /agence Corinne Vezzoni ey associés
-Eglise de l'anastais et centre paroissial à Saint-Jacques-de-la-Lande/Alvaro Siza et Jean Pierre Pranlas-Descours
-Maison de la corée à la cité universitaire à Paris /Canale 3 et Moongyu CHOI +ga.a architects+ AUM &LEE
-Extension du collège Sainte Jeanne d'Arc à Agnetz /Antoine Pélissier et Benoît Andrier et Pascal Hofstein
-37 logement résidence Clément Margot , pièce maîtresse d'un nouvel écoquartier Monconseil à Tours /N.régnier-Kagan
-Ecole maternelle Louis Drouet à Epernon /Agence Richard & Schoeller
-Siège social de la société SMBA à la Fontaine/Marc Girard
-Maison de vacances "LA MIRA RA" au Sud est /*Pierre Minassian
-83 logements "Les carrés de BELLEFONTAINE" à Toulouse / Taillandier Architectes Associés, Jean François Sirvain
-Centre sportif des droits de l'homme à Strasbourg /Dominique Coulon & associés [-]